事业处幼儿园教师心理疏导培训总结

幼儿园教师要学习缓解压力，调节心态的技巧，要时刻保持积极乐观的心态，为幼儿的健康发展提供贡献，下面是小编带来的事业处幼儿园教师心理疏导培训总结，有兴趣的可以看一看。

    为进一步加强师德师风建设，缓解幼儿教师们工作和生活的心理压力，能够以积极向上的心态面对工作。在市政府机关局事业处**处长的带领下，市政府六所幼儿园的园长和老师们共同聆听了心理学专家张大生教授《教师情绪管理和心理调控技巧》的主题讲座。

    **处长催人奋进的讲话，鼓舞了教师们的学习热情。

    张教授以海明威《老人与海》中的励志名言为切入点用风趣幽默、亲切富有感染力的语言，结合工作和生活中鲜活的案例进行剖析，让全体教师从心灵上有了触动和感悟。

    张教授带领我们共同分析了现代社会中不同阶层、身份、职业的人所面临的恐慌和困境。利用盖洛普2013年的数据，分析出阻碍中国人提升工作热情的最大原因和“职业倦怠症状”的特点。利用金字塔介绍人类的需要和动机，突破自我超越的需要。

    张教授还针对人体最有害的三种情绪，提醒老师们需要克服负面情绪，时刻保持积极向上的心态。

    教师们一边倾听一边认真做好记录，学习着缓解压力和调整心态的方法和技巧。

    在互动环节中，老师们纷纷将自身遇到的困惑写在纸条上，张教授选取典型案例进行分析和讲解，疏导教师共性心理问题和困惑，老师们从心灵上得到了释放。

    最后，张教授带领老师们进行职场压力自我评估，通过数值计算，确定自己的压力程度，进而有针对性地解决压力，找到对应的办法和途径。张教授渊博的知识底蕴，使教师们受益匪浅，收获颇多。

    作为一名教师，需要有阳光健康的心态，市政府机关事务管理局事业处抓住现今社会各职业面临的普遍问题，对六所幼儿园的教师们进行了心理疏导培训，这正是教师们迫切所需要的。经过这一次的培训学习，教师们开始转变了思维方式，用积极的情感、阳光向上的心态去面对工作中的困惑，树立职业幸福感，实现人生价值，更好的支持和推动幼儿健康快乐地发展！

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