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国旗下关于学习南泥湾精神的演讲稿

网站:公文素材库 | 时间:2021-05-11 11:42:31 | 移动端:国旗下关于学习南泥湾精神的演讲稿

国旗下关于学习南泥湾精神的演讲稿

  老师们、同学们:

  今年是伟大的中国共产党建党100周年,我校开启了国旗下成长课程之党史教育活动,这周非常荣幸由我来和大家一起学习南泥湾精神,今天交流的题目是:传承南泥湾精神,争当最美奋斗者。围绕南泥湾精神,思考南泥湾精神“是什么”、“怎么形成”、“什么内涵”及“如何传承”,展开今天的主题交流。

  一、什么是南泥湾精神

  南泥湾位于陕西省延安城东南45公里,为汾川河发源地,系丘陵沟壑区。1941年3月,八路军第359旅在南泥湾开展了著名的大生产运动,毛主席题词赞誉第359旅是“发展经济的前锋”。1941至1943年,他们每年上交给边区政府1万石公粮,同时还进行练兵和整风运动。359旅发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,把荒无人烟的“烂泥湾”变成了陕北“好江南”,培育形成了南泥湾精神。南泥湾精神是民族精神和时代精神的融合,是中华民族宝贵的精神财富。

  二、南泥湾精神的形成

  抗战进入相持阶段以后,日本侵略者转变侵华策略,对国民党采取政治诱降为主,军事打击为辅的方针,集中主要兵力攻打陕甘宁边区,对党的抗日根据地实施了极其残忍的“三光”政策。

  国民党顽固派则消极抗日,积极反共,特别是“皖南事变”后,国民党顽固派对陕甘宁边区进行了严密的军事包围和经济封锁,扬言“不让一粒米、一尺布进入边区”,造成了陕甘宁边区财政经济极度困难的局面。

  生死存亡之际,党中央提出“发展经济,保障供给”的总方针和“自己动手,丰衣足食”的口号,动员边区军民发展生产。

  朱德同志从抗日前线回到延安之后,先后到陕甘宁边区的各个地方考察了资源情况,发现南泥湾这个地方的土地非常肥沃,非常适合大规模垦荒造田。不久,朱德同志将对南泥湾的考察情况向毛主席做了详细汇报,此后便开始了南泥湾开荒耕地的生产。

  1941 年 3 月,八路军 120 师 359 旅响应党中央号召,在旅长王震的带领下挺进南泥湾,克服工具短缺、缺衣少食、露宿荒野等困难,开展了以农业为首,工业、手工业、运输业与畜牧业次之,商业第三的生产运动。359 旅全体指战员上下一致、攻坚克难,硬是凭着双手,将昔日荒无人烟的“烂泥湾”建成了“陕北好江南”,也孕育了南泥湾精神。

  南泥湾精神的形成,展现了中国共产党人的革命精神、英勇气概和伟大情怀,是中国共产党人面对危难坚定共产主义理想信念、克服困难的具体体现。

  三、南泥湾精神的内涵

  359 旅及南泥湾大生产是陕甘宁边区大生产运动的一面旗帜,随着歌曲《南泥湾》的诞生,359 旅开发南泥湾的模范事迹及南泥湾精神传遍大江南北,经久不衰。南泥湾精神作为延安精神的重要组成部分和原生形态之一,有着丰富的内涵,其最核心、最根本的内涵是自力更生、艰苦奋斗。

  四、作为中学生,如何传承南泥湾精神

  十九大报告对新时代国家发展进行了战略安排,到建国一百年将中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。当前,中国正处在一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时刻,越是这个时候,越需要发扬自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神,推动社会主义现代化强国建设。在这历史的关键阶段,当代高中生更要勇于承担,传承南泥湾精神,努力学习、自力更生、艰苦奋斗,积极投身于社会主义现代化强国的建设中。

  (一)弘扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神

  艰苦奋斗作为党的优良传统,是党永不褪色的精神品格。“星星之火可以燎原”,359 旅依靠自身力量,从无到有,克服艰难险阻,完成生产自给任务,开发了南泥湾,推动了陕甘宁边区大生产运动的开展,实现了“自己动手,丰衣足食”。

  成功的背后,永远是艰辛努力。我们高中生要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。在思想上,发扬吃苦耐劳的精神,树立“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观和社会主义核心价值观,学习上勤奋刻苦,生活上保持简朴,不互相攀比,不讲排场,不摆阔气,不乱花钱,把钱用在关键地方,积极参加公益活动。

  (二)弘扬艰苦朴素、勤俭节约的道德品质

  面对陕甘宁边区严重物质匮乏和财政困难的现状,359 旅一边发展生产,一边厉行节俭,始终保持艰苦朴素、勤俭节约的优良品质,展现出独特的人格魅力。

  弘扬艰苦朴素、勤俭节约的道德品质,需要我们高中生怀有以天下为己任的宏伟情怀,怀着时代的责任感,传承勤俭节约的传统美德。从举手之劳做起,把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节,如自习、两操、午休、室外课、课外活动、食堂就餐等时段,节约水电,节约粮食,爱惜公物,发扬勤俭光荣,浪费可耻的优良传统。

  (三)弘扬调查研究、实事求是的工作方法

  359旅和其他机关单位之所以会到南泥湾开荒生产,不是某个人一时的心血来潮,而是建立在以朱德等领导同志所做出的大量切实有效的调查研究工作基础之上的。学习南泥湾精神,要弘扬调查研究、实事求是的工作方法,落实在学习中,对待问题要勇于钻研,认真总结分析,学有规划,实事求是,培养发展自身研究性思维。

  (四)弘扬上下一致、共克时艰的优良作风

  南泥湾精神是军民团结、共克时艰的体现。作为新时代的中学生必须要弘扬上下一致、共克时艰的优良作风,要培养团队意识、集体意识、大局意识,同心山成玉,协力土变金,积极承担起对自己、他人、家庭、集体、国家和社会的责任。

  (五)弘扬自强不息、奋发图强的实干精神

  面对挫折,359 旅战士们凭借着百折不挠、奋发图强的斗志,形成了自强不息、奋发图强的实干精神,成为了激励全体将士开荒生产的强大精神动力。作为高中生,我们要深刻的学习南泥湾精神,弘扬自强不息、奋发图强的实干精神。要明白幸福都是奋斗出来的,实干出来的。要树立远大理想,脚踏实地,发扬自强不息、拼搏进取的精神。在困难面前不低头,在艰险面前不退缩,在逆境之中不气馁,以浓墨重彩点染自己人生的画卷,描绘祖国的美好未来。

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