荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 公文素材 > 范文素材 > 监管人要做严私德模范(“学史崇德”心得体会交流)

监管人要做严私德模范(“学史崇德”心得体会交流)

网站:公文素材库 | 时间:2020-10-22 11:29:42 | 移动端:监管人要做严私德模范(“学史崇德”心得体会交流)

监管人要做严私德模范(“学史崇德”心得体会交流)

  “学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,这是党中央对今年开展党史学习教育提出的要求。6月份,习近平总书记在青海考察时专门就学史崇德作出重要论述。习近平总书记要求我们要崇尚对党忠诚的大德、崇尚造福人民的公德、崇尚严于律己的品德。下面,我就崇尚严以律己的品德谈几点认识和体会。

  崇尚严以律己的品德,实质就是要严私德。什么是私德?私德是私人生活中的道德规范。习近平总书记指出,“严私德,就是要严格约束自己的操守和行为”。网络上有句流行语:私德若是“光着脚”,公德注定“无法跑”。这一语道破了“私德不立,公德难守,大德难彰”的内在关联。共产党人的私德包含很多内容,但有三个方面是最基本的:从自身修炼的方面讲,就是要严于修身,不断提升自己的思想境界,做到慎独慎微;从外在监督的方面讲,就是要习惯于在监督约束条件下工作与生活;从管好身边人的方面讲,就是要严格家教家风,做良好家风建设的表率。作为一名公安监管人,更要当一名严私德的模范。

  严于律己,必须坚持严于修身、慎独慎微。修身是立身之基、从政之道、成事之要。为了保持党的先进性和纯洁性,共产党人必须进行严格的自我修炼。早在延安时期,毛泽东同志就明确指出,共产党员要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人”。刘少奇强调“每个党员都必须从各方面加强自己的修炼和修养”。共产党人是这么说的,也是这么做的。从坚决反对亲属搞特权的谭震林,到深藏功名默默奉献,拥有职权却从不谋私的“时代楷模”张富清;我们**的榜样很多,有优秀县委书记廖俊波、“时代楷模”陈清洲和刚刚去世的潘东升同志。这一代代共产党人始终慎独慎微、淡泊名利,无一不是私德的共范,他们舍小家顾大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的好形象。我们要应当学习革命前辈们严于律己、清正廉洁的高尚道德,始终坚持法纪红线不可逾、道德底线不可触,保持进京赶考的清醒与自我革命的斗志,做全面从严治党的忠实拥护者。

  严于律己,必须习惯在监督约束下工作生活。能不能正确对待、自觉接受党和人民监督,是衡量党性修养和道德水平的重要标尺。中央苏区时期,我们党就提出“为了巩固工农民主专政,苏维埃必须吸引广大民众对于自己工作的监督与批评”。延安时期,“让人民来监督政府”的“窑洞对”至今仍被广泛传颂。在监督的环境下工作生活,表面上看约束多了,其实是给成长进步加了一道防波堤、上了一把安全锁。新时代的共产党人,必须树立更高标准自觉接受监督,把党和人民的监督视作最大的关心、最好的保护、最真诚的帮助,养成在监督约束下工作与生活的习惯。今年,党中央印发了《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》。作为基层监所的“一把手”,我决心提高思想认识,以身作则,自觉接受监督,带头遵守政治纪律和政治规矩,主动向党组织请示报告工作,认真执行政治纪律和政治规矩、履行管党治党责任、推进党风廉政建设和反腐败工作以及执行廉洁纪律情况,自觉反对特权思想、特权现象,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

  严于律己,必须严格家教家风。家教家风是共产党人的私德的重要体现,具有涵养道德、厚植文化、润泽心灵的德治作用。注重家教家风建设,是我们党的优良传统,也是加强私德建设的重要内容。如毛泽东确立了“恋亲不为亲徇私、念旧不为旧谋利、济亲不为亲撑腰”的亲情“三原则”,罗荣桓提出了“永远做老实人、靠自己的本事吃饭、不要搞特殊”的家训家规,等等。老一辈革命家以近乎苛刻的家教家风家规要求,树起了崇高的精神风范,展现了强大的人格魅力,彰显了共产党人怀德自重的精神境界,刚刚学习的潘东升同志注重家风建设的事例让我印象尤为深刻。当前,面对新时代新形势新要求,面对履职尽责的各种考验和挑战,面对现实中的种种诱惑和“围猎”,必须更加注重加强家教家风建设,为身边人作出榜样、当好表率。

  作为**监管人,面对各种诱惑,要在党史学习中感悟并崇尚老一辈革命家严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格,自觉把个人追求和人生价值体现在为党和人民事业奋斗之中,始终把政治纪律和政治规矩挺在前,面做到在生死考验前大义凛然、在苦乐考验中矢志不渝、在公私考验前高风亮节,知敬畏、存戒惧、守底线,永葆**监管人的职业操守,当一名严私德的模范。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


监管人要做严私德模范(“学史崇德”心得体会交流)》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/807664.html