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【优秀】党校学习学员个人党性分析材料范例三篇

网站:公文素材库 | 时间:2020-08-03 16:35:24 | 移动端:【优秀】党校学习学员个人党性分析材料范例三篇

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党校学习学员个人党性分析材料(一)

  “三严三实”专题教育是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固和拓展群众路线教育实践活动,落实全面从严治党要求的重要举措,也是新形势下加强党建工作、作风建设、队伍建设,推动改革发展的重要遵循。领导干部要积极参与到活动中来,努力形成严肃认真的党内政治生活环境,形成纯真简洁的人际环境,形成风清气正的工作环境。

  作为一名机关领导干部,我要进一步提高认识,把思想统一到省市区的决策部署上来,把专题教育抓好、抓实、抓出成效。要自觉践行“三严三实”,按照“三严三实”要求,清清白白做人、干干净净干事、兢兢业业为党工作,努力在改革发展伟业中有所作为。

  针对本次专题教育工作,检查日常工作,认真对照,剖析自己。

  一、理解教育的根本,认真遵守党的政治纪律情况

  加强学习教育贯穿始终,把思想理论武装放在首位。重点搞好思想动员、宣传发动和学习教育,强化对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习教育,切实解决好“总开关” 的问题。

  中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯,指引我做人做事准则。一直以来,我牢记入党誓词,深入学习党的各大会议精神,坚定“永远跟党走”的政治信仰,表里如一地拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上,同区委区政府保持一致。在工作中、生活中能坚定立场,敢于同异声做解释、做斗争,及时提醒和纠正违反政治纪律的行为。坚决服从组织安排,不向组织讨价还价。能够做到令行禁止,贯彻好上级的各项指示。

  二、加强自查自纠,贯彻八项规定要求,转变工作作风

  要把查实找准问题贯穿始终,突出问题导向,重点搞好 调查研究,广泛听取干部群众的意见,要以查“四风”的态度、决心和韧劲自查自纠,认真贯彻中央“八项规定”,认真对照 “三严三实”要求,对身上存在的顽疾再进行一次彻底的大排查、大扫除。主要问题表现在:

  一是学习自觉性不足。在党校期间,学习听的多,深入分析研究的少,满足于一知半解;经常请假回单位处理事务,自认为学习工作两不误,未能认识到现在的学习是为了以后更好的推动工作,没有把党校学习放在第一位。对工业经济专业知识,吃的不深不透;在实践中学,满足于一般汇报;走出去学,满足于走马观花。一年到头,收获不多,进步不大,感觉知识匮乏、本领恐慌。对工业专业知识学习研究不够,有时以公务员“万精油”的方式对待工作,缺乏对工业系统理论的研究,导致对全区工业指导不够。

  二是工作抓的不实。有些工作存在“干打雷少下雨”现象。平时推动工作,有时“以会议贯彻会议,以文件落实文件”,在工作中布置的多,检查落实的少,没有做到事必躬亲。缺乏抓住不放和一抓到底的精神,导致一些工作有安排无落实,没有达到预期效果。调查研究不够深入。事先计划多,实际调研少;面上跑的多,点上踩的少。例如到一个企业喜欢问企业的生产经营情况、市场销售情况等自己关注和所需要的情况,而真正帮助拿脉问诊比较少,帮助企业解决问题的少。创新改革力度不大。在工作创新上,总是思想放不开,步子迈不大,习惯于按部就班,水到渠成。在改革方面更是瞻前顾后,求稳怕乱,安于现状,比如在企业转型升级上、信息化建设上,认为这是企业自身发展所需要去做的,而自己却缺乏大胆作为的勇气和胆略。

  三是指导基层不全面。平时忙于应付会议和处理日常事务,不能沉下心来,扎下身到一线了解情况和思考问题,对企业、基层的有些情况了解不够全,不够细,在处理解决问题时,多是听取分管单位负责人的汇报,根据大概情况就做出决策。特别是对企业转型升级、融资难、用工难等问题,初步了解情况后就向相关负责人交办,在一定程度上忽视了督办落实。

  三、做好党性分析,严格要求自己

  针对自身存在的问题和不足,我将在以后的学习、工作中,在区委区政府的正确领导下,按照“三严三实”的要求,深刻剖析,认真整改。

  (一)要进一步加强理论学习,坚定理想信念。今后要 不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,将 进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。 继续着重深入学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会 精神,学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市区委的有关会议精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进 性和纯洁性。

  (二)要进一步增强严明政治纪律严守政治规矩的自觉性。从我做起,严明政治纪律,严守政治规矩,在大是大非面前,始终保持头脑清醒,立场坚定,在工作实践中不断强化宗旨意识、职业道德意识和增强工作纪律意识,增强爱岗敬业、遵章守纪的自觉性。贯彻落实中央八项规定以及省委六条意见等规定,严格遵守“十个严谨”纪律,认真执行“十个一律”规定。做到头脑清醒,警钟常鸣。以身作则带头率先垂范,要求班子成员和一般党员干部做到的,首先自己做到,要求班子成员和一般党员干部不做的,首先自己不做,切实做到令行禁止。

  (三)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要不断坚持把强化群众观点,践行群众路线,增强宗旨意识作为立 党为公、执政为民的总要求,落实到各项工作之中。一要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、进村入社,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。二要搞好调查研 究,深入群众中,掌握第一手资料,谨防自以为是,与群众 一起想问题、谋对策,对照工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径;三要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动各项工作创新发展。

  (四)要进一步培养自觉意识,加强党性修养。要不断 坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为党员领导干部的 终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑,用唯物辩证法来认识、分析社会和政治生活中出现的各 种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的 理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的权力 观、地位观、利益观;自觉加强世界观的改造,在实践中不 断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活,主动接受党内监督,积极开展批评与自我批评;自觉遵守党的政治纪 律和组织纪律,以共产党员标准严格要求自己,敢于同各种 不良言行亮剑,永葆党的纯洁性和先进性;自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,提高抵抗各种错误思潮、错误言 行的能力,始终保持坚定正确的政治立扬。

  (五)要进一步保持清正廉洁,增强自律意识。在各种 腐败现象的引诱下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱 惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、 荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头 弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感 和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  (六)要进一步坚持务实创新,增强工作实效。要进一 步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要 努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,兢兢业业地做好各项工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、 工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  三严三实”是对每一名党员干部做人做事做官的高度统一,作为领导干部,就是要把它作为一门必修课、教科书,不断学习,认真学好,自觉增强党性修养,做到对党忠实、对人老实、对事公道;自觉抵制歪风邪气,做到权为民所系、利为民所谋;自觉把权力关进笼子,接受监督,不搞特权、以权谋私。这样,才能使好作风落地生根。通过定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子,真抓实做,求真务实,一件事情一件事情地推进,一个问题一个问题地解决。

党校学习学员个人党性分析材料(二)

  党校学员要不断学习,认真学好,自觉增强党性修养,做到对党忠实、对人老实、对事公道。以下是学习啦小编精心搜集的党校学员个人党性分析材料,希望对你有帮助!

  党校学员个人党性分析材料篇一 日前,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题,要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

  “两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后,持续深入推进党员干部党性教育的重要实践,是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。从学习党章党规入门,进而深入学习习近平总书记系列重要讲话,各级党员干部从理想信念升温逐渐提升到旗帜灵魂的升华,统一的不仅是信仰信念,更多的是行动作为的转变;从读原文、学原著、悟原理,进而深入担其纲、正其风、通其行,广大党员干部从行为意识的规范逐渐转变到知行合一的落实,更加坚定的爱党忧党兴党护党,更加积极的立足岗位建功立业。

  “两学一做”学习教育推动党性教育常态化。“理论是实践的基础,思想是行动的先导。”作风问题的反复性和顽固性注定其极易回潮和反弹,党性意识弱化、宗旨意识淡化、组织纪律软化等等一系列突出问题继续整改和转化,“不敢”的意识性刚刚建立,“不想”的自觉性远未形成,只有把“两学一做”学习教育融入党性教育中,引导党员干部身心归党、以身许党,自觉把学习教育与中心组学习、民主生活会结合起来,通过专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等形式,确保学习教育纳入常态化学习教育体系建设中来,自觉以正反两面典型为镜,学习卢玉宝、涂红刚等人事迹的先进精神,吸取周永康、薄熙来等人案件的深刻教训,深入开展党性分析,重点用好批评和自我批评的武器,抓好群众反映强烈的突出问题整改,抓好不严不实突出问题的整改,进而为推动经济社会持续发展打牢坚实的思想根基。

  “两学一做”学习教育推动从严治党常态化。“无规矩不成方圆,无践行必为空谈。”持续推进作风整改不是一阵风,而是一个常抓不懈的伟大工程,是一场攻坚战,更是持久战。“四风”病根未除,“问题”禁而未绝,全面从严治党、重构政治生态的任务仍旧异常艰巨,只有把“两学一做”学习教育摆在从严治党的重要位置,引导党员干部最守规矩、坚守底线,通过常态化思想学习教育,全面系统学习党章这个管党治党的总章程,集中学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》这些立规立德的党纪党规,增强严守党的政治纪律和政治规矩的自觉性和坚定性,并及时把学习教育的成功经验、做法升华、固化为制度,形成常态机制,使广大党员形成严格遵守规章制度、依法依规办事的自觉行为习惯,做到心有所戒、行有所止,从而持续推进从严治党管党的新常态。

  “两学一做”学习教育推动创新发展常态化。“提纲而众目张,振领而群毛理”。习近平总书记在重庆调研时强调“新的发展理念就是指挥棒,要坚决贯彻。”进一步凸显了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的引领性作用,为全面建成小康社会决胜开局之年、推进结构性改革攻坚之年指明了方向,而“两学一做”学习教育作为政治任务,不仅是引导党员干部践行发展理念的途径,更是落实五大发展理念的有力武器。只有把”两学一做”与十八届五中全会精神结合起来,把创新、协调、绿色、开放、共享“五大理念”纳入“两学一做”学习教育专题内容,强化落实五大发展理念的责任和使命,以全面深化改革为方法论对接发展所需、基层所盼、民心所向,才能真正让新理念在干部头脑中立起来、行动中用起来,才能克难前进、臻于新境。

党校学习学员个人党性分析材料(三)

  2个月的市委党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。记得报到的第一天曾向学校交了份“两带来”问卷,其中一题是“你到党校最想学习什么?”我的回答是“没有最想学什么,只想给自己来一次全面的充电”。现在我可以肯定地说,我的这一要求在市委党校的培训中得到了满足。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

  一、拓展了新思路,注入了新观念

  在这两个月里,我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系、全球视野下的中国发展、科学发展观指导下的重庆发展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能力提升等多个单元的知识。授课的老师不仅理论功底深厚、创新思维能力强,而且以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,收到了很好的学习效果。2个月的学习,既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。

  二、锤炼了党性,坚定了信念

  党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。十一月二十六日至十二月四日,在市委党校的精心安排下,我们胜利地完成了一次延安红色革命传统教育。在延安干部学院的学习,真正让我接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守。通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。通过市委党校的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。

  三、获取了资源,培养了感情

  一是积累了新的专家资源。认识了一批专家学者,并聆听了他们的讲座,受益匪浅。

  二是密切了与市委党校和各县区党校老师的感情。两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。路漫漫其修远兮……两个月的学习生活给我补充了更多的营养,是我工作和学习的一个“加油站”。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,为北碚区的干部教育事业做出应有的贡献。

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