生平梳理：
1868年1月11日，生于浙江绍兴，从小乖巧，父亲是钱庄经理。
11岁时，父亲病逝，家道中落。
1886年初春，母亲病故。
1889年，中第23名举人。(“怪八股”“文妖”)
1890年，第81名贡士。
1892年，补殿试，考取二甲第34名进士，后经朝考，被点为翰林院庶吉士。
1894年，散馆考试，授为翰林院编修。
甲午之后，研究新学，后学习日文。
1898年10月，请假离京，举家南归。
回乡后，出任绍郡中西学堂总理(校长)。
1900年，夫人王昭病逝。
1901年，黄世振结为伉俪。
1902年4月，与蒋智由等人发起成立中国教育会，选为事务长(会长)。暑假，赴日游历。回国后，南洋公学退学风潮。创办爱国学社，推为学社总理(校长)。9月，正式成立爱国女学，蒋智由选为校长，后由蔡元培接替。
1904年11月，发起组织光复会，推为会长。
1905年夏，中国同盟会在日本东京成立，孙中山委任蔡元培为上海分会主持人。
1907年，随同前往赴任驻德公使的孙宝琦，留学德国。
1908年，进入莱比锡大学，学习哲学、教育学、音乐、美术、美学等诸多课程，后逐渐集中于美学方面。
1910年4月，出版《中国伦理学史》，成为中国近代伦理学领域的开山之作。
1912年，出任中华民国首任教育总长。《普通教育暂行办法》：学堂改成学校……
教育部特设社会教育司，与普通、专门三足鼎立。
《对于教育方针之意见》：隶属于政治与超轶于政治;军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育。
1912年9月，辞职携眷赴德。翌年“宋案”，应召回国。后又第三次旅欧法国巴黎。
1916年6月，任华法教育会中方会长。10月，启程回国。12月26日，就任北京大学校长。
面对腐败，力求革新，学术至上，聘任贤能。
1918年5月底，进德会成立，选为会长。
教授治校：校评议会统领校政，建立教授会，设立教务长、总务长，教授出任。
兼容并包，思想自由。
1919年，“五四运动”后，辞职，后复职。
1920年，开创我国大学男女同校的先例。后迫于政治压力，动身欧美之行。
1921年，妻子去世，处理留发勤工俭学事务，引发争议。
后访问了居里夫人、爱因斯坦等人。
6月，抵达美国，多地演讲，呼吁中西文化交流。
8月，在夏威夷檀香山代表中国出席太平洋教育会议。
10月，在北大开设美育课程，亲自授课，着手《美学通论》。
1922年3月，发表《教育独立议》。
1923年1月，因“罗文干案”愤然辞职，25日，在《申报》发表《不合作宣言》。
诸多挽留，留有校长之名，后再次旅居欧洲(第五次)，北大多次恳请回任。
1926年12月，在上海《一般》月刊发表《说民族学》，正式提出“民族学”概念。
1927年，奉系军阀入主北京整合国立各校，北大校长名义不复保留。
1927年后，在南京政府一度出任要职，参与国民党“清党”运动。任大学院(相当于前期的教育部)院长，主张“使教育科学化、劳动化、艺术化”，与孙科联名向国民政府提出《教育经费独立案》。
1928年8月，辞去大学院长、代理司法部长等职，留有中央监察委员(后挂名监察院长)、政治会议委员、中央研究院院长等职。
同时居中调解层出不穷的党内矛盾。
1929年，大学院改名教育部。
1929年，被选为中华教育文化基金董事会董事长，管理美国退还的庚子赔款。兼任故宫博物院理事长等职。
1935年7月，印发启事：8月起，辞去一切兼职……23个，主要专注于中央研究院的工作。
1936年70大寿，刘海粟等人发起第二次寿宴在上海国际饭店，千人祝寿。
1940年3月5日，逝世于香港养和医院，葬于香港仔华人公墓。蒋介石发唁电。3月7日，毛泽东发唁电，称其为“学界泰斗，人世楷模”。
随笔所录
蔡元培主政北大时聘用贤能：陈独秀、胡适、梁漱溟、周作人、钱玄同、刘半农、李大钊、辜鸿铭、李四光、吴梅、罗振玉、王国维、鲁迅等。
教育思想：
美育代宗教
教育独立
学术至上，兼容并包
蔡元培 理论研究
伦理学《中国伦理学史》
哲学 主要是著译《哲学要领》《哲学大纲》《简易哲学纲要》等和一些文章
美学 《美学的进化》等文章
其最突出的贡献在于教育实践(尤其是“美育”)，
文学研究《石头记索隐》“旧红学家索隐派”：政治小说
(胡适 新红学 《红楼梦考证》 自传体)
民族学 《说民族学》等文章及研究项目
蔡元培与孙中山、袁世凯、蒋介石等诸多政治巨头的共事中，惹人勘奇。
与孙中山，相互尊重，认同孙中山的“三民主义”等政治理念，反清、抗袁大体一致，但在“护法”运动时，蔡认同北京中央政府，公开电劝南方结束“护法”，与北方谈判，使国家步入轨道，从而招致国民党内声讨。
与袁世凯，被袁世凯的权术玩于股掌，不合作。
与蒋介石，极其微妙。蔡元培反对蒋的独裁与集权、对日外交的软弱，但在党内大局，采取合作姿态。蒋介石虽反感蔡，但又需要其声望和影响疏通化解内部危机，如处理与汪精卫的关系。
蔡元培本质上是一位自由主义者，在强调集权的环境下，难以施展抱负。虽为党国元老，多数情形充任政治配角，位高而难有切实作为。
交游：
梁启超
李石曾
汪精卫
鲁迅、周作人、周建人
胡适(均当过北大校长、死在中央研究院院长的任上)
等
教育思想
核心：教育独立论，还是教育救国论?
热点：兼容并包
另：五育并举，
尚自然、展个性
政治思想
民主主义，无政府主义
革命论，改良论
哲学、伦理学、美学等思想
对“蔡元培”的研究：
高平叔
蔡元培研究会
《蔡元培文集》
《蔡元培全集》
《蔡元培年谱长编》
注：
中举那年，其被斥做“文妖”的“怪八股”造成了一定的轰动。怪八股：仅仅多用周秦子书典故，为读书人吐气，打到高头讲章而已。
笔者按：
蔡元培先生仅需“中国首任教育部长”“首提美育”“作为校长创造北大的高光时刻”(学术之上，兼容并包)这三点任其之一就可名垂青史!在那个大师爆发的时代，蔡先生就是教育界的大师!另外，其创新精神、廉洁奉公、高尚人格、坚韧品格等亦堪称“人世楷模”。
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