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【学习总结】对标新时代 把握新要求 谋求新作为

网站:公文素材库 | 时间:2019-07-31 07:35:39 | 移动端:【学习总结】对标新时代 把握新要求 谋求新作为

【学习总结】对标新时代 把握新要求 谋求新作为

  2018年9月XX日至XX日,我参加了省公司组织的第二期“处级干部学习贯彻党的十九大精神集中轮训班”,通过五天培训,使我对党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、将要实现什么样的奋斗目标等重大问题有了更深层次的理解,让我对供电公司在新时代应有怎样的新作为有了更深一层的思考,下面就本期学习谈谈认识体会:

  一、总体感受

  总的感觉,这次集训主题鲜明、内容丰富,站位点高、落脚点实,以深入贯彻党的十九大精神为主线,以学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,重温了入党诗词,研读了《矛盾论》和《实践论》等经典著作,观看了《不忘初心 继续前行》等专题纪录片,对加强国有企业从严治党、深化党风廉政建设和创新开展党建工作进行了探索研究。

  短短五天培训,时间紧促、内容丰富,方法多样、实用性强,既有理论解读,又有辅导授课;既有班级活动,又有专题研讨。专家们的讲授醍醐灌顶、如沐春风,带着思考、带着问题虔诚接受新思想、新理论、新方法的洗礼,在汲取这些最前沿的理论知识同时,作为一名党总支书记,必须把这些具有指导性的理论转化为谋划好工作的措施,为XX事业贡献力量。

  二、集训收获

  一是新时代呼唤新作为。十九大报告提出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是对于对我国发展新的历史方位。回顾过去五年经济社会所发生的翻天覆地地变化,这五年间,人民群众所享受的每一项实惠都有电力的影子。在党中央吹响全面建成小康社会“冲锋号”的决胜阶段,我们不应缺位,更不能缺位,融入新时代,对标新目标,展示新作为。

  二是新矛盾提出新要求。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是对当前国情的清醒认识,也是对我们下达的全新任务;作为供电公司,我们一定要坚决把思想和行动统一到党的十九大新精神、新部署、新要求上来。

  三是新使命更需新担当。在当前全面深化改革的大背景下,工作没有好不好搞之分,只有牢记初心、忠诚履职;工作没有重不重要之分,只有统筹兼顾、齐头并进。要把学习贯彻党的十九大精神和电力改革相结合,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,勇于开拓,锐意进取。

  三、下步打算

  一是当好“举旗人”。首先,高举落实“十九大”这面旗。采取集体学习、专题培训、报告宣讲等形式,学习贯彻新观点、新理论、新思想,组织理论大讲堂、“心得体会”大家评、知识要点“小竞赛”,深入推进贯彻落实。其次,高举“旗帜领航 三年登高”这面旗。按照上级安排部署,细化完善落实计划,推进“旗帜领航 三年登高”进基层、进班组、进站所,末端见效、落地生根。最后,高举党建窗口这面旗。充分发挥党建“窗口”作用,巩固“文明单位”、“企业文化建设示范点”成果,大力开展“创新党建我有责”活动,扩大党建工作的影响力。

  二是当好“掌舵人”。抓好班子建设,学习贯彻《民主集中制》,加强党总支对支部、支部对党小组的指导帮带作用,细化完善各级组织的职责分工。严格落实“三会一课”制度。定期开展形势任务教育,班子成员分别围绕“不忘初 心牢记使命”主题教育要求,每月轮流上党课;积极创新学习方式,建立研讨式学习模式,重视学前调研,提高发言质量,增强学习效果,推动学习型党组织建设,进一步增强内部凝聚力和向心力。

  三是当好“领头人”。系统总结近年来党建特点规律,积极创新党建工作载体,拓展应用“互联网+”教育模式,搞好在线学习、研讨交流,拓宽教育渠道、弘扬正能量,增强教育广泛性、鲜活性和吸引力。持续推进“两学一做”学习实践活动的制度化和常态化,通过创新党建载体,促进党建质量提升,切实当好公司基层党建工作的“领头人”。

  四是当好“代言人”。当好“代言人”,就是当好党的形象代言人。狠抓反腐倡廉,开展好“以案明纪、守住底线”警示教育活动,运用监督执纪“四种形态”,坚持抓早抓小、动辄则咎,发现苗头及时提醒,触犯纪律及时处理,使红脸出汗成为常态,形成严管严治的新态势;大力开展作风建设永远在路上系列活动,切实解决干部员工作风顽疾,坚决纠正组织纪律观念不强、责任心不够、工作不严不实等现象。

  五是当好“引路人”。坚持党管青年原则,进一步从严管理团干部、团员、团组织,不断增强团组织的政治性、先进性和群众性;深入开展“为青年办实事”活动,了解掌握青年需求和诉求,协调解决实际困难,做好释疑解惑,关注青工心理健康,广泛开展团青文体活动,增强团青队伍活力。组织广泛开展创新创效活动,推动优秀成果转化应用,持续激发青年立足岗位、创新创效的工作热情,真正当好团员青年的领路人,促进团建水平大幅跃升。

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