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不忘初心主题征文:记特教路上的幸福

网站:公文素材库 | 时间:2019-07-19 20:51:15 | 移动端:不忘初心主题征文:记特教路上的幸福

不忘初心主题征文:记特教路上的幸福

  十九大的胜利召开,中华儿女迈进中国特色社会主义发展的新时代,站在新的起点,迎接又一轮朝阳,我们心声澎湃,我们一往无前。

  不忘初心,牢记使命!初心是什么?习近平同志在作十九大报告时说:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”共产党员不忘初心,很重要的就是时刻不忘自己党员的身份,时刻不忘入党时庄严许下的誓言。中国共产党人的初心是为中国人民谋幸福,作为一名特殊教育教师,我认为践行初心就是要从自己的本职岗位出发。

  曾经有人说:“幸福的特征就是心灵的平静。”作为教师,我们的幸福就蕴含在我们平凡的教育教学实践之中,这些都需要我们用心灵去感受。

  我的教育对象比较“特别”,有来自“星星的孩子”:他们的眼睛美丽有视力却不愿与你对视,有语言却很难和你交流,有听力却似乎充耳不闻,有行为却总与你的愿望相违……他们犹如天上的星星,一人一世界,独自在闪烁,人们好把他们叫作“来自星星的孩子”;有长相特别,反应迟钝的唐宝宝;有身体残疾反应迟缓的脑瘫儿童。对于教师来说,最大的幸福就是桃李满天下的成就感,作为一名特教教师,人们会说,成天和这样的孩子打交道,别说幸福了,恐怕连快乐也很难说得上。教他们,充其量就是一个高级保姆而已,多么卑微的人生角色。教他们,一辈子也别想教出一个大学生。特教教师在人们的眼里一个多么平凡卑微普通的职业啊,何来幸福可言?每每面对这样的质疑,我牢牢记住初心,不忘自己做特教老师的那份初心。

  塞翁失马,焉知非福!命运安排我要与这样一群孩子相处,那么我就应该秉持着干一行爱一行的信念,调整自己的心态,把工作做好!虽然他们智力不同于正常孩子,但是其实当你和他们相处久了,你就能感受到他们的纯真和可爱,外表丝毫无损于他们有一颗和健全孩子一样纯洁善良的心灵,也不能阻挡他们的生命焕发出动人的光彩。当我们审视的目光从外表深入了他们的内心,我们就会看到残疾孩子一样可爱和美丽,我们同样能感受到生命与生命对话的喜悦。

  是的,因为学生的特殊,给我们带来很多教学上的困难。在思维迟滞简单的智力障碍孩子的世界里,我们很不容易教会他们哪怕最简单的常识……面对种种困难,我们不忘初心,牢记使命,正如水手的幸福在于搏击风浪,教师的幸福不就在于克服困难把学生教好吗?和普通学校的老师们一样,当我们通过自己的努力,让一名名智障孩子张口说话、学会穿衣叠被、学会生活,体会到成长的快乐时,我们感受到了幸福,就是这点滴的幸福感,让我们在特教路上砥砺前行,牢记使命,越战越勇。

  做特教老师不能享受“桃李满天下”的喜悦,但是孩子们微小的进步,就是对老师最大的鼓励,最大的幸福感。每年的“六一”国际儿童节,学校都会举办庆祝活动,一方面是让教师展示自己的教学效果,让学生展示自己的学习成果,另一方面也让家长看到自己孩子的进步。前年的活动中,一位母亲看完了儿子的表演后,激动地哭了,“原来我的孩子也能站在舞台上主持节目。”这位母亲的孩子唐XX属于中度智力残疾,9岁的他虽然看上去和普通孩子没有多大区别,长得还特别帅气。会叫人,还很会聊天,在普校读了1个月后被劝退,后转入特校,成为了我们学校老师们非常头痛的学生,多动,没有规矩,骂脏话,打人,扰乱课堂,普通学生会做的坏事,他都会做。为了对他的行为实施更好的干预措施,我和他的班主任一起研究,为他制定了个别化教育计划,经过1年多的行为干预,学生能认识好几百个汉字,能做一百以内的加减法,会自己穿衣叠被,也逐渐能自我约束了,知道在课堂上要准守纪律,不能随便说话,打人,扰乱课堂纪律,虽然有时在课堂上还是会控制不住,大声说话,但是能及时道歉并改正,已经非常棒了,那年的展示活动中,这名孩子自告奋勇的要做小主持人,我也是提前训练两个多月,教他舞台礼仪和台词,那天唐XX在舞台上主持节目也是有模有样。虽然最后效果比不上正常孩子,但是和他自己相比较,进步已经非常大了,这也让他的母亲流下了激动的泪水。看到孩子的点滴进步,我很欣慰,也很为孩子骄傲。通过2年多的教育,唐XX在17年9月已经成功进入普通小学随班就读,据了解,孩子已经基本适应在普校学习生活了,看到所教学生能回归主流社会,我对自己所从事的工作更加有信心。

  特教教师这个岗位,带给我无限的幸福,给了我展现自己的智慧、爱和美的舞台。走进校园,我会主动给每一位孩子问好,送给他们一个微笑;天气变化,我会提醒孩子们增减衣服;孩子生病了,我会第一时间送他们去医院看病,在他们打针的时候抱着他们安抚他们;家庭贫困的孩子,老师积极给他们想办法解决生活费,把自己孩子的衣服拿来送给学生穿,还给他们买日常生活用品……虽然机械式的重复,琐碎的工作,是常人无法想象的单调和枯燥。因为这个群体,我们都会耐心地处理突发情况,像父母一样去爱护这些孩子。在我看来,我们秉持初心,我们每一位老师的坚持,学校就多接纳一个孩子,就会多解放一个家庭,智障孩子早一天入学就能得到多一点教育,就有可能发展出更多的潜能,为毕业后融入社会打基础。教师节孩子递给你一张祝福卡,上面歪歪扭扭的写着一行字,祝老师节日快乐;天气变化,感冒了,上课咳嗽,他们会说:“老师,您感冒了吗?赶紧吃点药吧!”每每感受到这些,我总会感到自己作为一名特教老师也是无比幸福的职业! 列夫·托尔斯泰说:“爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。”特殊的岗位,给了我们一个播撒爱和善的乐园,给了我们这样一种满满的幸福。

  幸福是一种心情,幸福是一种感受。特教老师的幸福是长久的坚持,正是习总书记说的:“不忘初心,牢记使命”,心态决定着幸福,拥有阳光的心态,我们的心每天都会开出一朵花,芬芳着自己也芬芳着学生,我相信秉持着这种心态和信念的特教人,在特教路上会绽放出更美的自己。

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