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幼儿园讲故事比赛活动方案

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 23:01:14 | 移动端:幼儿园讲故事比赛活动方案

幼儿园讲故事比赛活动方案

幼儿园讲故事表演活动方案

“为了增强孩子们的表现力,提高孩子们的表达能力,给孩子一个自由发挥的空间”,我园进行了讲故事比赛,旨在让孩子们充分体现他们的才能,现计划如下:

一、活动对象:大班阶段35人;中班阶段30人;小班阶段25人;教师子女数人(注:表演的幼儿由各阶段赛中产生)

二、活动地点:教学楼操场

三、活动时间及安排:(雨天表演时间顺延)

201*年5月16日5月17日(周四、周五)

场次5月16日上午第一场5月16日下午第二场5月17日上午第三场5月17日下午第四场时间8:40-11:00班级大中小阶段观看班级小一、中一、大一、大二、中二、小二大三、中三、小三、主持人14:00-16:00大中小阶段大四、小四大五、中五、小五8:40-11:00大中小阶段大六、中六、大七、中七、小七14:00-16:00大中小阶段小六、中四四、工作人员安排1、舞台布置:2、音响:3、茶水:4、摄像:

5、催场、场地安排:6、安全工作:

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-------我们都来讲故事

一、活动宗旨:

为了提高我园教师的课堂语言组织能力,提高全体教师的综合素质,加强教师的基本功训练、提高新教师的语言教学技能,增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力,促进新教师在专业道路上快速成长。我园于201*年1月开始举办全体教师讲故事比赛活动。二、活动目标

1.为检验幼儿园教师的专业技能,促进教师专业水平发展。2.为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。

3.以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话,提高与幼儿的语言感染力,从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。三、活动时间201*年1月10日四、参赛人员全体教师参与五、活动要求:

1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。2.故事内容重点突出、内容清晰。

3.内容能提高幼儿的学习兴趣,对幼儿具有一定的教育作用。4.讲故事过程中可以插入音乐,表演、等内容。5.故事讲述时间3-5分钟。六、参赛形式

按抽签顺序讲述故事。七、评委及评分规则

1.评委:李娟俄立红邢现锋田鹏李娜娜段文

2.要求评委公平、公开、公正,实事求是的原则给全体教师打分。3.计分去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分。八、评分标准

1.普通话(30分)语速适当,吐字清晰,普通话标准,讲究讲述技巧。2.感情(20分)语感丰富,富有表现力,能打动听众。

3.流利(20分)在规定时间内脱稿讲述,表达流畅,思路清晰。4.肢体语言(20分)肢体动作丰富、恰当,声情并茂。5.时间(10分)控制在规定范围内。

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