201*年秋期学校周边治安环境整治工作总结

201*年秋期学校周边治安环境整治工作总结

泸县立石镇立石中心小学校园及周边治安环境

专项整治行动工作总结

为优化校园及周边环境，综合治理治安乱点和治安突出问题，严厉打击违法犯罪行为，消除安全隐患，增强学校师生安全感，推进和谐平安校园建设，根据县教育局关于印发《201*年秋期学校及周边治安综合治理排查整治工作实施方案》的通知（泸县教发【201*】219号）文件精神，结合学校实际，研究制定了《立石镇立石中心小学关于开展校园及周边环境专项整治行动的实施方案》。此次专项整治行动在学校党政的正确领导和密切关注下，在立石镇相关执法部门的大力支持和配合下，通力协作，取得了良好的成效。现将此次专项整治行动的工作情况总结如下：

一、高度重视周密部署

此次专项整治行动得到了学校党政的高度重视，组织了专题会议进行研究部署。为加强领导，学校成立了以校长高泽清为组长，副校长张连超为副组长，安办、后勤、教导处、德育、办公室、等部门负责人为成员的校园及周边治安环境专项整治领导小组。领导小组下设办公室，林再强任办公室主任，负责统一协调指挥。二、加强宣传营造氛围

为保证整治工作能够长久的坚持下去，保证校园及周边环境长治久安，我校在加强排查整治的基础上，重视做好宣传工作。一是结合综治

宣传月启动仪式，切实做好专项整治行动动员部署；二是加强校内宣传，利用宣传栏、橱窗、黑板报、班会等多种形式，向广大师生宣传此项行动的意义，进一步了解整治行动，积极投身到整治行动中来，配合学校找隐患、查问题、抓整改，为广大师生员工创造良好环境。三是加强社会宣传，在广大村民和居民中做好宣传发动工作，积极引导他们配合整治行动，全校参与，共同整治，营造广大学生健康成长的良好氛围。三、做好排查重点突出

为确保此次行动有针对性，我们组织力量对师生反映强烈的校园及周边存在的治安乱点和治安突出问题进行一次全面的调查摸底，并逐个登记造册，在此基础上制定切实可行的整治方案。此次专项整治行动共排查出我校校园及周边存在的突出治安问题主要有：“黑网吧”2家、出店经营餐馆4家、诊所2家、长期活动在校园内违章经营的“黑面的”有10余辆、“黑摩的”、10余辆、乱摆摊设点以及周边出租屋等，这些问题越演越烈，严重干扰校园正常秩序，威胁师生人身财产安全。四、集中整治效果明显

本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，为确保此次专项整治行动出效果，针对排查出来的突出问题进行登记造册，采取确实可行的措施，逐个进行整治，并向上级和当地政府职能部门做了汇报。

1、交通问题。一是联合当地交通部门，整顿交通秩序，消除交通安全隐患，杜绝交通事故，切实解决交通混乱问题。二是规范车辆停放，坚决取缔校园及周边的“黑面的”、“黑摩的”。三是继续加强交通

管理，完善交通线、停车线，安装减速装置、黄闪、提示标志等交通提醒指示标志和交通设施。四是规范教学区车辆管理，完善门岗值班制度，禁止外来车辆进出。五是集中整治农贸市场占道经营的现象。由于学校保卫处没有执法权，此项整治尽管取得了很好的效果，但是易反复。

2、集中整治校园及周边的治安秩序。针对校园及周边存在的入室盗窃、公共偷盗、网吧偷盗、食堂偷盗等现象集中开展“反盗窃”专项整治行动。一是调整校卫队巡逻防控方案，通过“巡、堵、卡、查”等措施，增强巡防力量，加大防范力度。二是联合当地公安机关，加大违法犯罪行为打击力度。三是齐抓共管，做好宣传，号召全校师生切实做到“管好自己的人，看好自己的门，管好自己的物”。四是鼓励师生增强警觉性，发现形迹可疑人员及时向保卫处提供线索，抓获现行。专项整治行动以来，学校未发生一起入室盗窃和办公场所盗窃案件。

3、集中整治消防安全隐患。一是联合当地公安消防部门，在全校范围内开展全面消防安全检查，及时发现隐患，及时整改。二是组织开展消防安全知识专题讲座和消防演习，提高师生的消防安全意识。三是联合校园管理处拆除违章建筑，清理消防安全通道。四是配备、更换必要的消防器材和设施。期间，全面开展消防安全隐患排查1次，清理消防通道1次，开展消防安全知识讲座3次，消防演习1次。

4、集中整治影响师生安全的食品卫生。一是联合当地城管、卫生部门，整治校园及周边出店经营、占道经营、乱摆摊设点等现象。二是充分发挥学校膳食管理委员会的作用，督促后勤集团改善食堂条件，规范学生和教工食堂管理，确保师生饮食安全。三是引导师生尽量在学校

食堂就餐，不到管理不规范的小店用餐。保卫处共开展摊点整治十多次，清理违章摊点2余家。

5、集中整治校园及周边的文化秩序。一是配合区综治办，联合当地公安、工商、交通、城管、卫生、文化等部门，开展对校园及周边的文化环境进行了一次彻底的清查。二是通过整治，坚决关闭校园及周边存在的非法经营场所，其中：“黑网吧”1家、出租屋1家、游戏室1家等场所。三是通过学工处、学院做好学生思想工作，加强内部管理，严格控制学生在外住宿现象。四是设立意见箱，鼓励师生对无照经营场所进行举报、反馈。

6、整治网吧治安状况。网吧是学生高密集区。一是要联系当地网监部门，加大对网吧的查处整治力度，改善治安环境，取缔非法经营的黑网吧，责令安装技防设施，配备必要的消防器材。二是组织校卫队的同志经常性到网吧进行巡逻。三是联系当地公安刑侦部门，加大对网吧偷窃行为的打击力度，震慑违法犯罪分子，改善网吧治安环境，保障师生财产安全。此次专项整治查处“黑网吧”1家，关闭1家，取得了很好的效果。

此次专项整治行动，在学校党委行政的正确领导下，立石镇相关执法部门的大力支持和配合下，全校师生密切配合，共同努力，整治了一些长期以来影响师生正常生活秩序和校容校貌问题，震慑了犯罪分子的嚣张气焰，打击了违法经营商家，消除了安全隐患，改善了校园环境，取得了良好的效果。但是由于学校保卫处权限所致，当地有些执法部门的不坚决、不彻底性，导致治标不治本，有些问题没有从根本上得到很

好的解决，容易反弹。今后，我们将在学校的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，继续加大力度，进一步消除安全隐患，改善校容校貌，维护校园稳定，给师生员工创造一个良好的学习、工作、生活环境，不断推动学校教学科研事业的发展，构建和谐平安校园。

立石镇立石中心小学

201*年9月30

扩展阅读：花桥中学201*年秋期学校周边治安环境整治工作总结

花桥中学秋季校园周边环境整治总结

为优化校园及周边环境，综合治理治安乱点和治安突出问题，严厉打击违法犯罪行为，消除安全隐患，增强学校师生安全感，推进和谐平安校园建设，上级文件精神，结合学校实际，研究制定了《校园周边环境整治实施方案》。此次专项整治行动在学校党政的正确领导和密切关注下，在相关执法部门的大力支持和配合下，通力协作，取得了良好的成效。现将此次专项整治行动的工作情况总结如下：一、高度重视周密部署

此次专项整治行动得到了学校党政的高度重视，组织了专题会议进行研究部署。为加强领导，学校成立了以校长董光明为组长，副校长杨育建、姚文为副组长，安办、后勤、教导处、德育、等部门负责人为成员的校园及周边治安环境专项整治领导小组。领导小组下设办公室，林再强任办公室主任，负责统一协调指挥。二、加强宣传营造氛围

为保证整治工作能够长久的坚持下去，保证校园及周边环境长治久安，我校在加强排查整治的基础上，重视做好宣传工作。一是结合综治宣传月启动仪式，切实做好专项整治行动动员部署；二是加强校内宣传，利用宣传栏、橱窗、黑板报、班会等多种形式，向广大师生宣传此项行动的意义，进一步了解整治行动，积极投身到整治行动中来，配合学校找隐患、查问题、抓整改，为广大师生员工创造良好环境。三是加强社

会宣传，在广大村民和居民中做好宣传发动工作，积极引导他们配合整治行动，全校参与，共同整治，营造广大学生健康成长的良好氛围。三、做好排查重点突出

为确保此次行动有针对性，我们组织力量对师生反映强烈的校园周边存在的治安乱点和治安突出问题进行一次全面的调查摸底，在此基础上制定切实可行的整治方案。

四、集中整治效果明显

本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，为确保此次专项整治行动出效果，针对排查出来的突出问题进行登记造册，采取确实可行的措施，逐个进行整治，并向上级和当地政府职能部门做了汇报。

1、交通问题。一是联合当地交通部门，整顿交通秩序，消除交通安全隐患，杜绝交通事故，切实解决交通混乱问题。二是规范车辆停放，坚决取缔校园及周边的“黑面的”、“黑摩的”。三是继续加强交通管理，完善安装减速装置、提示标志等交通提醒指示标志和交通设施。四是规范教学区车辆管理，完善门岗值班制度，禁止外来车辆进出。由于学校没有执法权，此项整治尽管取得了很好的效果，但是易反复。

2、集中整治消防安全隐患。一是联合当地公安消防部门，在全校范围内开展全面消防安全检查，及时发现隐患，及时整改。二是组织开展消防安全知识专题讲座和消防演习，提高师生的消防安全意识。三是联合校园管理处拆除违章建筑，清理消防安全通道。四是配备、更换必要的消防器材和设施。

3、集中整治影响师生安全的食品卫生。充分发挥学校膳食管理委员会的作用，督促总务改善食堂条件，规范食堂管理，确保师生饮食安全。

此次专项整治行动，全校师生密切配合，共同努力，整治了一些长期以来影响师生正常生活秩序和校容校貌问题，消除了安全隐患，改善了校园环境，取得了良好的效果。但是由于学校保卫处权限所致，当地有些执法部门的不坚决、不彻底性，导致治标不治本，有些问题没有从根本上得到很好的解决，容易反弹。今后，我们将在学校的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，继续加大力度，进一步消除安全隐患，改善校容校貌，维护校园稳定，给师生员工创造一个良好的学习、工作、生活环境，不断推动学校教学科研事业的发展，构建和谐平安校园。

201*年月日

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