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高二上一帮一教师总结

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高二上一帮一教师总结

201*-201*学年度第一学期教师“一帮一”总结

高二年级数学组

刘天会

回顾这一学期以来,我成长了许多。曾彷徨,也曾难过,但我更多的是收获。这些收获中有自己的汗水,更有师傅徐国庆老师的辛勤帮带。他的热情关怀,倾心指导及无微不至的帮助,让我快速的成长,使我很快的融入到我的工作中,在此谢谢学校有的一帮一计划和感谢徐老师的帮助!

现将一学期以来的总结如下:

在教学方面:徐国庆老师对工作要求严格,处处都是以德高为师,身正为范的要求来做好他的本职工作,他爱岗敬业的精神感染着我,让我明白我应尽的职责和义务。在我遇到困难时,他真诚的关怀和帮助扶持我走出教学困境。通过对课标的解读,将理论联系实际,注重教学工程中的任何一个环节。不断的提升专业素质和教育教学水平。

在日常教学过程中,他要求我经常听课,他认真的给我评课,提出我的不足之处,不断改进和完善课堂教学,从而不断提升我的业务素养。他将他的教学经验传授给我,教会我很多处理问题的思想和方法,让我从中收获很多。同时对于我的好的地方大胆的鼓励着我,让我信心倍增,继续将优点发挥下去。我自身的教学方法,备课,处理师生问题,生生互动都有了很大的提高。

他还告诉我要学习组上优秀老师的地方,取他人之长,补自己之短,多与他人沟通交流,学会与他人一起探讨教学过程,我从中受益良多。在每个月的高考训练题目时,他总是尊尊教诲我要细心认真的做,作为一个新教师,要多做题,把握高考方向,做到心里有数,对于典型题目要摘抄下来,好好专研,先自己领会做题思路,知晓做题的瓶颈是什么,才能在课堂上对学生进行引导以及重点强调。

常说“师恩难忘”确实如此,在此我感谢学校为我们提供的“一帮一”这样一个极好的学习机会,感谢我的师傅给予我的引路和帮助,也非常感谢同组老师的指导和帮助。在今后我将以高标准来严格要求自己,努力让自身教育教学水平和业务素质更上一层楼。

扩展阅读:高二第一学期班主任工作总结

班主任工作总结

这学期我继续担任高二(9)班班主任。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、完善班级管理制度

结合上学期班里的情况,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。二、班干部竞争上岗

开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。三、严格班级常规管理

当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

四、加强学习方法指导

当学生进入高二后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和蔓延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。五、做好学困生转化工作

学困生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学

习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位学困生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示,多一些监督,从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩较差的,我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。九、家校联系,合作沟通

在日常班级管理中,发现问题的萌芽,我及时与家长沟通,努力争取采用最能让学生接受的方法实施教育。家访也不能只限于问题学生。对于每一位学生,当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时候,我就会同家长商量,一起做学生的思想工作。我把学校对学生的管理措施,班级对学生的要求一一向家长交待清楚,使我们的工作取得家长的支持、理解、配合,把学校教育延伸到家庭,提高教育教学的效果。

在工作中也还有一些问题,我班有些同学上课后两三分钟往往会停不下来,还有说话的情况,自修纪律一般情况下比较好,但出现集体讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。我相信,在以后的工作中,我更有针对性地加强管理,加强指导,工作一定会做得更好。

201*年1月19日

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