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新教师远程培训指导教师总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 21:31:59 | 移动端:新教师远程培训指导教师总结

新教师远程培训指导教师总结

初中新教师远程培训指导教师工作总结第一实验中学张清彬

今年,我很荣幸的被确定为高唐县新教师远程研修初中组指导教师。从接到任务的那一刻开始,我严格要求自己,努力做好指导教师的角色,经过三个多月的加班加点,较为出色的完成了县教育局职教科安排的各项任务,下面就将我本人的工作简单做一总结。一、工作情况

我们初中班共有学员12名,学员来自全县4个乡镇,为了便于指导新教师的研修,开班之初我便建立了班级QQ群,飞信群,大大的方便了与老师们的交流,发现哪位教师某项数据进度慢或质量不高,能够及时的督促。在研修的这三个月里,老师们参训率、学习率、合格率、优秀率都达到100%,参与话题431个,发起话题98个,参与活动105次,上传资源44条,看课评论271条,作业评论303条,上交作业79份,可以说老师们在研修过程中,学习认真,积极性高,没有辜负县教育局领导的期望。为了督促老师们学习,我在远程研修培训过程中随时了解本班学员学习动态,精心搜集素材,及时鼓励、督促学员按时参加学习、及时提交作业,工作做到尽职尽责,我先后发布4次公告,制作了7期简报,及时督促、提醒、鼓励学员们按时学习,完成作业,积极参与讨论,有利的推动了整个初中研修组的进步,大大地提高了远程研修培训工作的成效。下面是老师们在研修时的一些场景:

清平中学的四位老师在讨论研修内容

智慧在激辩中升华-------高唐县固河中学的新教师在针对一些观点进行讨论固河中学的巩娜、李秀秀、华延山、王廷老师在观摩优秀课例

曹晓艺老师和杨树林老师在观看研修视频,展开讨论,相互学习.

二、收获与感悟

经过三个月的网上指导新教师研修,使我受益菲浅。从一些年轻教师高质量的作业上,我的视野得到了拓宽,一些教育教学理念也得到了更新。我深深的感到远程研修作为一种大面积提高教师业务素质的渠道,给老师们提供了一个更广阔、更深入的学习平台,这种培训方式越来越受到一线教师的认可,再就是这样的远程培训的方式突破了时间、空间的限制,这种远程研修为所有参加研修的老师,提供一种民主、平等、对话、协商、合作的讨论氛围,专家和一线教师彼此之间都能毫无障碍地进行沟通,每一个人都有话语权,正是由于这样,就有利于教师间的相互交流,有利于提升广大教师实施新课程的能力。我想,这也就是网上研修的魅力所在吧。

工欲善其事,必先利其器,让我们乘着研修的东风,不断学习,不断提高自己的业务素质,让自己在更广阔的空间发挥自己的力量。

学习着的人是美丽的,祝福研修,祝福研修着的老师们。

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新教师远程培训总结

今年9月我有幸成为一名新教师,参加了乐山市市中区教师进修校组

织的为期3个月的新教师远程培训,对两门必修课和两门选修课进行了系统的学习,收获良多。在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,弥补了工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会。

一、语言艺术的重要性

专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。

二、注重教师人格魅力的塑造和培养

教师的人格影响着学生的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好老师能为无助的心灵带来希望。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。

三、加强科学文化学习,做一专多能的教师。想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

四、善待学生,用心交流

“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是师德威信形成的根本保证,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高,特别是对信息技术的综合运用能力,不能只停留在原有的水平,而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,从而不断提高自己的教学水平和能力。

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